La violenza scolastica se interiorizzata dagli adolescenti provoca problemi di tipo depressivo anche gravi.
La rivista scientifica Jama ha reso pubblico uno studio che ha preso in esame 2263 studenti adolescenti statunitensi riscontrando proprio la relazione che intercorre tra interiorizzazione di episodi di violenza scolastica e l’insorgere di stati d’ansia e depressione.
Lo studio nasce da un dato preoccupante rispetto alla vita scolastica degli studenti americani.
Dal 2011, infatti, si assiste a un aumento del disturbo depressivo maggiore tra gli studenti Usa.
Scrivono gli autori: “A partire dal 2014, la prevalenza a 12 mesi di episodi depressivi maggiori era dell’11,3%, con un aumento significativo rispetto all’8,7% del 2005.
Nel 2018, il 70% dei giovani ha riferito di ansia e depressione (chiamati collettivamente problemi di interiorizzazione) a essere grossi problemi tra i loro coetanei.
Data la forte associazione tra problemi di interiorizzazione adolescenziale e successivi esiti avversi in età adulta, si sono rese necessarie – così come scrivono gli autori – ricerche per identificare i fattori con un’elevata prevalenza di esposizione che aumentano il rischio di problemi di interiorizzazione tra gli adolescenti e sono contemporaneamente salienti”.
Le spiegazioni per l’aumento delle tendenze all’interiorizzazione dei problemi sono in gran parte legate ad alcune ipotesi che includono l’aumento dell’uso dei media digitali, l’esposizione al cyberbullismo, le recessioni economiche, la diminuzione della quantità e della qualità del sonno.
Un fattore di stress emergente e sempre più rilevante per i giovani è l’esposizione alla violenza scolastica e la preoccupazione per le sparatorie nelle scuole.
Nel 2019, circa l’ 8,7% di studenti provenienti da 9 e 12 ° grado ha riferito che essi non frequentano la scuola a causa di problemi di sicurezza almeno una volta negli ultimi 30 giorni-un aumento di più di 2 volte dal 1993.
Questi risultati sollevano la possibilità che la preoccupazione dei giovani per la violenza scolastica e le sparatorie possano essere un fattore che contribuisce all’interiorizzazione dei problemi.
Il campione ha mostrato, in altre parole, che circa un terzo degli adolescenti ha riferito di sentirsi molto o estremamente preoccupato e stressato per le sparatorie e la violenza scolastica nel 2016.
Livelli più elevati di preoccupazione per la violenza scolastica o le sparatorie sono state associate a maggiori probabilità di sviluppare un disturbo d’ansia generalizzato e il disturbo di panico.
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